为更好地营造大学区研修环境，整体提升各成员学校的教学质量，大安市初中舍力大学区于近日开展了“如何在课堂教学中实践‘教—学—评’一体化”为主题的研修活动。大安市教育局中教科的领导、大安市教师进修学校的领导及教研员、大学区内各校的领导及相关学科的教师参加了活动。

本次活动以“同课异构”的形式开展实践研究，力求通过此次活动的开展为各校在学科教学科学实践、总结“‘教—学—评’一体化”的有效策略上提供可参考的实践依据和思路。

大安市舍力中学、大安市六合学校、大安市叉干中学的三位语文教师，以同课异构的形式，展示了三节不同设计的《茅屋为秋风所破歌》的教学实践课；大安市新艾里学校、大安市来福学校的两名生物教师展示了两节不同设计的《神经系统的组成》的教学实践课。课后五位教师进行了“教学评一体化实践探索”的课堂实践交流，参会的领导及教研员进行了指导。大安市进修学校领导做了“教学评———背后的知与行”的主题讲座，大安市中教科科长做了点评，最后大安市舍力中学校长做了总结。

本次研修活动，是大安市舍力大学区片区学校和老师对课堂教学中如何落实“教学评一体化”这一研修主题的一次有益探索与尝试，教学改革的路上，我们教育人一直在努力！

信息来源：大安市教师进修学校