大安市大岗子镇学校坐落于大安市的西南边陲，地处大岗子镇南端。始建于1953年，占地20000平方米，校园里四季常绿，鲜花常缀，历经七十载春华秋实，沐浴着新课程改革的春风健步前行，学校在改革与发展的历史中，在探索和追求的征途上，教师同舟共济，学生茁壮成长。

近年来，随着国家基础教育改革的不断推进，大岗子镇的基础教育事业得到了长足的发展。在习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的指导下，大岗子镇学校将办学理念确定为“育合格人才办满意教育”。“育合格人才”的最终目标是关注学生的各方面成长，培育品德、行为、学业方面均优秀的综合型时代新人；“办满意教育的宗旨是让学生满意、家长满意、教师满意。这是大岗子镇学校全体教师共同的目标与追求。

一、打造绿色育人环境，形成特色校园文化

    优美的校园文化环境有利于规范学生的品德行为。学校着力加强校园文化环境建设，根据各年级所在楼层，精心设计教学楼各楼层文化主题，让师生在自然的环境中接受经典文化熏陶与感染。

利用校园橱窗、学生入校的甬路、教学楼等学生活动区的每一个墙面将传统经典文化与现代设计相融合，打造富有特色的校园环境，让优雅的校园文化环境如春风化雨，成为全校师生的精神动力，润泽他们的生命。

二、建设优秀教师团队，构建和谐师生关系

    在建设优秀教师团队方面学校延用教师队伍建设的成功经验，以活动为载体，提升教师课堂教学能力，以研修为手段加强教师在教科研方面的引领，让教师对自身职业重新认识，对个人的职业发展进行重新定位。

三、尊重学生个性发展，精心培育三好少年

青少年学生时代，是逐步形成人生观、世界观、价值观的关键时期，学校牢牢抓住课堂教学主阵地，在教学活动中让学生从优秀的经典文化中汲取营养培养学生良好品格，树立正确的人生观、价值观、世界观。利用多彩的文化体育艺术活动为学生特长的发展提供宽阔的平台，让孩子们在各项活动中展现自己的聪明才智，使学生的口才、舞蹈、书法、歌唱、体育技能等在活动中得到了最大限度的锻炼与提升。

    四、深化课堂教学改革，全力构建高效课堂

1.以活动为载体，提升教师课堂教学能力。强化业务领导常态化听课，听好日常“推门课”，夯实“预约课”，有针对性地对教师课堂教学模式，教材使用与教学内容等进行专业化“一对一”点评指导。

2.开展特色教学活动，为教师提供展示平台。以“减负提质”为主题开展了“青年教师汇报课”“中年教师精品课”“青年教师课堂教学竞赛”等形式多样、内容丰富、主题鲜明的教学活动，督促教师在活动中打磨自己，不断提升课堂教学能力。

五、弘扬经典文化，打造书香校园

大安市大岗子镇学校以传承中国传统的经典文化为己任，学校开展多种形式读书活动，以传播经典文化，润泽孩童心灵，积极构建课上、课下、课外读书模式。建设爱心书屋，举行特色读书活动。发挥校园广播站的实践作用，让学生更多地接触论语、古诗词、名著、现代文学作品等经典篇章内容，让孩子们的读书活动从课内延伸到课外，从学校延展到家庭。

六、科学优化少年宫建设，创新打造社团活动

学生社团作为培养学生专长的第二课堂，以其更大的活动空间、丰富的活动内容、灵活的活动方式深受学生的喜爱，发挥了重要作用。因此，学校将社团建设作为培养学生综合素质的重要途径加以高度重视，学生社团建设成为学校发展的一个“新亮点”。 

    七、扎实安全管理举措，建设阳光平安校园

    多年来，大安市大岗子镇学校一直秉承“用爱履行责任，用心承载教育”的校园安全工作理念，以“防字当头、一岗双责”的校园安全工作基本点，积极营造“人人都是安全员、人人都负安全责、人人都做安全事、人人共享安全福”的校园安全管理氛围。

教育是神圣的事业，亦是充满爱的事业，教育更是尊重生命的事业。相信爱与爱的传递、生命与生命的触动，会让学校师生在“育合格人才 办满意教育”理念下共同成长，实现真正意义上的“教学相长”，让这片热土上的每一个孩子都能在大岗子镇学校插上梦想的翅膀，飞得更高更远！

责编：崔振新 张靖群  复审：赵丽艳 高倩

终审：程树江  监制：孟庆瑜