为深入贯彻落实《大安市中小学落实新课标新理念 促进教育质量提升主题活动实施方案》《大安市教育局关于进一步加强中小学大学区研修工作的通知》等文件精神，进一步营造大学区浓厚教育科研氛围，近日，一次以“核心素养导向下 优化课堂教学策略”为主题的大学区研修在大安市叉干镇中学校举行。开幕式上，大安市叉干镇中学校领导真诚地希望通过本次活动的开展，为兄弟学校之间搭建平台，为参会教师提供学习、交流研讨的机会，促进大学区各校教学质量持续稳步提升。几位课堂展示交流的老师，以课程标准核心理念为支撑、以学科素养为目标，以学生发展为落脚点展开教学。在课堂中充满着思考的深度和思辨的张力。有效的师生互动处处体现着各校在带领教师走进新课标,落实新理念的收获，这种收获老师们真正从学生角度出发，走进学生、体验学习实现一种良性的教学相长。 课后的交流研讨既是对此次研修活动有效的诠释，与会领导、老师分组研讨实现了各校教师的共学互研。 为更好地促进校际交流合作，实现区域学校携手提质，五所学校的业务领导针对本校以核心素养为导向的新课标理念实践探索做了经验交流，各校均能将“人”的发展作为中心，以新课标为依据，通过多种方式进一步优化课堂教学策略，最终使学生必备品德和关键能力得到发展和提升。 大安市教师进修学校领导根据各校校本研修现实情况就新课标的发展变化做专业引领，结合生活实例深入浅出阐述“双基时代”“三维目标”“核心素养”三个层级关系。大安市教育局中教科结合本次大学区教研主题与初中学校现实发展要求进行了重点指导，就教师如何开展小组合作学习提出指导性建议。为学校教学改革方向与教师课堂教学策略的进一步优化指明了方向。大安市教育局相关领导，大安市舍力大学区五所学校的校长、副校长、相关任课教师、进修学校校长、教研员共计40余人参加了此次交流研讨活动。
编辑：高倩 成雅娟
主办：大安市融媒体中心
