讲座《“三新”背景下一轮备考策略》从高考命题变化、高考命题要求、模型化解题策略、试卷考点分布等方面对备考目标作出了客观深入的解读，对各学科教学中的知识架构和重难点突破进行了深入指导，还对教学目标、教学设计、教学环节、师生互动、复习效果等方面的复习备考工作进行了分析，特别强调高考第一轮复习要紧扣课本、紧扣课标、紧扣考点，确保打牢基础，强化复习实效。他还以新课程标准为切入点，指出课标不仅是教材编写的标尺，也是课堂教学的方向，更是高考备考的“考纲”，通过解读高考真题和真题分析，明确今后高考试题的指向，知道“为什么考”“考什么”“怎么考”。他强调高三复习要关注实效，要从时间、研讨、课堂入手，尽力避免复习过程中重资料轻教材、重难题轻基础、重数量轻质量、重结果轻过程的情况。他提倡由深度学习的理念转为一轮“深度复习”课堂，实施思维外显策略，夯实学科基础知识；落实深度互动策略，提升学生的综合能力与语言表达力；倡导团队研究策略，提升备考复习的实效。

专题讲座的定位高远，理论性与实践性兼具，立足实际，案例丰富，思维深刻，重点突出，为师生探索新课程理念下的一轮复习策略和学习方法提供了行之有效的建议和方向，也提供了很多珍贵的建议和有针对性的指导。

教育大计，教师为本。近年来，大安一中一直多渠道、全方位、立体式加大师资培训力度，通过全国知名教师走进学校开展讲座、与知名教育专业机构合作，通过集中培训、专题研修、远程联合教研、在线课程学习等多种形式引领教师专业化成长。

信息来源：大安市第一中学校

编辑：高倩 成雅娟

主办：大安市融媒体中心